top of page

​Elżbieta Sadowska Szkolenia - częste pytania o szkolenia dla laboratoriów chemicznych, w tym z akredytacją PCA (Polskiego Centrum Akredytacji)

Gdzie zapoznam się z ofertą szkoleniową Elżbieta Sadowska Szkolenia dla laboratoriów chemicznych, w tym z akredytacją PCA (Polskiego Centrum Akredytacji)?

Pełną i aktualną ofertę szkoleniową znajdziesz pod linkiem

Jak zapisać się na szkolenie laboratoryjne?

Aby zapisać się na szkolenie laboratoryjne, należy wypełnić formularz zgłoszeniowy. Po poprawnym zgłoszeniu uczestnik otrzymuje mailowe potwierdzenie rejestracji oraz informacje organizacyjne dotyczące szkolenia.

Kto może zgłosić uczestników na szkolenie laboratoryjne?

Uczestników na szkolenie laboratoryjne może zgłosić dowolna osoba, która posiada zgodę swojej firmy. W przypadku zgłoszeń grupowych oferowane są atrakcyjne rabaty. Przy większych zamówieniach zapraszamy do kontaktu: ​​666-843-855 lub mailowo:

info@elzbietasadowskaszkolenia.pl w celu ustalenia finalnej oferty uwzględniającej rabat za liczbę uczestników.

Kiedy należy opłacić udział w szkoleniach?

Dla Państwa wygody nie pobieramy zaliczek i opłat częściowych. Po zakończeniu szkolenia i otrzymaniu faktury, prosimy o dokonanie przelewu na rachunek: ​PL83114020040000380285881436 (W tytule umieść nr faktury)​​​.

Czy po szkoleniu uczestnik otrzymuje certyfikat?

Tak. Każdy uczestnik szkolenia laboratoryjnego otrzymuje certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu. Certyfikat jest wliczony w cenę szkolenia i stanowi potwierdzenie zdobycia wiedzy oraz udziału w działalności szkoleniowej.

Dla jakich instytucji jest skierowana jest oferta szkoleń, konsultacji, warsztatów?

Szkolenia przewidziane są dla m.in.:

  1. Laboratoriów Chemicznych bez akredytacji PCA (Polskiego Centrum Akredytacji)

  2. Laboratoriów Chemicznych z akredytacją PCA

  3. Laboratoriów Badania Wody

  4. Laboratoriów Przedsiębiorstw Wodociągów i Kanalizacji

  5. Laboratoriów Badawczych

  6. Laboratoriów Analitycznych

Jestem kierownikiem laboratorium i chcę podnieść kompetencje mojego zespołu. Czy te szkolenia są dla nas odpowiednie?

Tak. Szkolenia zostały zaprojektowane z myślą o kierownikach laboratoriów, którzy odpowiadają za rozwój kompetencji pracowników, jakość badań oraz zgodność z obowiązującymi wymaganiami. Programy można dopasować do poziomu zespołu - zarówno dla laboratoriów bez akredytacji, jak i posiadających akredytację PCA. Szkolenia wspierają rozwój umiejętności praktycznych, analitycznych oraz świadomości jakościowej pracowników laboratorium - zapisz zespół już dziś!

Jestem kierownikiem laboratorium i chcę podnieść swoje kwalifikacje zawodowe. Czy szkolenia są również dla kadry zarządzającej?

Tak. Szkolenia są skierowane również do kierowników laboratoriów, którzy chcą rozwijać swoje kompetencje w zakresie zarządzania jakością, interpretacji wymagań norm, nadzoru nad badaniami oraz odpowiedzialności kierowniczej. Programy uwzględniają praktyczne aspekty pracy kierownika laboratorium oraz realne problemy pojawiające się w codziennej działalności laboratoriów - skontaktuj się z nami w celu omówienia Twoich potrzeb!

Jestem młodym laborantem i dopiero zaczynam pracę w nowym laboratorium. Czy te szkolenia są dla mnie?

Tak. Szkolenia są odpowiednie również dla osób rozpoczynających pracę w laboratorium. Pomagają zrozumieć zasady pracy laboratoryjnej, wymagania jakościowe, podstawy dokumentacji oraz dobre praktyki laboratoryjne. To solidna baza wiedzy, która ułatwia start w nowym miejscu pracy i zwiększa pewność w wykonywaniu codziennych obowiązków - zapoznaj się z pełną ofertą szkoleniową

Czy szkolone laboratorium musi być akredytowane?

Nie każde laboratorium musi być akredytowane, jednak stosowanie zasad normy PN-EN ISO/IEC 17025 jest zalecane również dla laboratoriów bez akredytacji PCA. Wdrożenie wymagań normy pozwala uporządkować procesy, poprawić jakość badań i przygotować laboratorium do ewentualnej akredytacji w przyszłości. Elżbieta Sadowska Szkolenia posiada bogatą ofertę, która przekazuje wymagania normy PN-EN ISO/IEC 17025 w sposób praktyczny, dostosowany do realiów pracy w laboratorium. Uczestnicy uczą się, jak stosować wymagania normy w codziennej pracy, zarówno w laboratoriach akredytowanych, jak i nieposiadających akredytacji PCA. Zapraszamy do kontaktu w celu szczegółowej konsultacji

Kiedy warto skorzystać z konsultacji eksperckich dla laboratoriów?

Konsultacje eksperckie dla laboratoriów Elżbieta Sadowska Szkolenia są najlepszym rozwiązaniem, gdy laboratorium mierzy się z konkretnymi wyzwaniami lub potrzebuje indywidualnego wsparcia. Pozwalają na szczegółową analizę bieżących procesów, dokumentacji oraz wskazanie praktycznych usprawnień dopasowanych do specyfiki laboratorium zgodnie z normami, w tym PN-EN ISO/IEC 17025. Zakres wpółpracy jest zawsze ustalany indywidualnie - zapraszamy do kontaktu

Czym różnią się szkolenia laboratoryjne w siedzibie laboratorium od szkoleń grupowych?

Szkolenia laboratoryjne realizowane w siedzibie laboratorium są w pełni dopasowane do specyfiki konkretnego miejsca pracy. Uczestnicy pracują na własnej dokumentacji, procedurach i realnych problemach, które pojawiają się w codziennej pracy laboratorium. To szczególnie istotne dla laboratoriów akredytowanych, które muszą stosować wymagania normy PN-EN ISO/IEC 17025 w sposób spójny i praktyczny. Szkolenie można umówić telefonicznie: ​​666-843-855 lub mailowo:
info@elzbietasadowskaszkolenia.pl
​
Szkolenia grupowe mają natomiast charakter bardziej ogólny i opierają się na przykładach z różnych laboratoriów. Umożliwiają wymianę doświadczeń między uczestnikami, ale nie pozwalają na tak szczegółowe omówienie indywidualnych procesów i dokumentacji jednego laboratorium. Są dobrym rozwiązaniem dla osób, które chcą poszerzyć wiedzę lub poznać dobre praktyki stosowane w innych laboratoriach. Aktualna oferta znajduje się tutaj

Jak wygląda rezygnacja ze szkolenia laboratoryjnego?

Rezygnacja do 10 dni przed szkoleniem nie wiąże się z dodatkowymi kosztami. W późniejszym terminie mogą zostać naliczone koszty częściowe lub pełne, zgodnie z regulaminem uczestnictwa.

Darmowe szkolenia laboratorium - czy takie znajdę w ofercie Elżbieta Sadowska Szkolenia?

Elżbieta Sadowska Szkolenia (ESS) nie prowadzi obecnie programu typu darmowe szkolenia dla laboratoriów​

Co zrobić w przypadku braku miejsc na szkolenie lub braku szkolenia w ofercie?

W pierwszej kolejności zapraszamy do kontaktu telefonicznego: ​​666-843-855 lub mailowo: info@elzbietasadowskaszkolenia.pl
- prawie zawsze będziemy w stanie dopasować termin, zakres czy dodatkowe miejsca na szkoleniu. W przypadku mało prawdopodobnej niedostępności można zapozanć się z inną ofertą poza Elżbieta Sadowska Szkolenia np.: Centrum Naukowo-Technicznego A2K CeNT, MSEdu, CE2 Centrum Edukacji.

Od łopaty do laboratorium – jak pobrać reprezentatywną próbkę osadu ściekowego
Doskonalenie wiedzy i umiejętności w zakresie prawidłowego pobierania, przygotowania i dokumentowania procesu pobierania próbek osadów ściekowych zgodnie z zasadami zapewnienia ich reprezentatywności.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej.


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia:

✔️Od łopaty do wyniku – dlaczego próbka decyduje o ważności wyniku

✔️Osad ściekowy bez tajemnic – gdzie, kiedy i jak pobierać próbkę.

✔️Reprezentatywna próbka krok po kroku – od punktu pobierania do pojemnika

✔️Droga próbki do laboratorium.

✔️Dokumentowanie procesu pobierania próbki.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️zrozumienie, jak uniknąć błędów wpływających na ważność wyników badań,

✔️praktyczną wiedzę dotyczącą przygotowania, zabezpieczenia i transportu próbek do laboratorium,

✔️sposób nadzoru nad procesem pobierania,

✔️możliwość wykorzystania zdobytej wiedzy w codziennej pracy.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️zrozumienie, jak uniknąć błędów wpływających na ważność wyników badań,

✔️praktyczną wiedzę dotyczącą przygotowania, zabezpieczenia i transportu próbek do laboratorium,

✔️sposób nadzoru nad procesem pobierania,

✔️możliwość wykorzystania zdobytej wiedzy w codziennej pracy.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które:

✔️ odpowiadają za proces pobierania próbek osadów,

✔️ chcą usystematyzować lub poszerzyć wiedzę z zakresu prawidłowego przygotowania próbki,

✔️ dążą do ograniczenia ryzyka błędów przedanalitycznych oraz doskonalenia procesu pobieranych próbek,

✔️ pracują w laboratoriach, oczyszczalniach ścieków, zakładach przemysłowych lub jednostkach odpowiedzialnych za ochronę środowiska,

✔️ chcą poznać praktyczne rozwiązania i dobre praktyki wynikające z normy PN-EN ISO 5667-13.

Akredytacja i znaczenie normy PN-EN ISO/IEC 17025
Przedstawienie kluczowych wymagań normy PN-EN ISO/IEC 17025 oraz wyjaśnienie znaczenia akredytacji laboratoriów w praktyce. Szkolenie umożliwi uczestnikom zrozumienie wpływu wymagań normy na kompetencje laboratorium, ważność wyników badań oraz skuteczne funkcjonowanie systemu zarządzania.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej.


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia:

✔️Rola normy PN-EN ISO/IEC 17025 w działalności laboratorium.

✔️Znaczenie kompetencji laboratorium.

✔️Akredytacja laboratorium – czym jest i co oznacza w praktyce.

✔️Kluczowe obszary oceny laboratorium podczas procesu akredytacji.

✔️Dokumentacja, nadzór nad procesami i ciągłe doskonalenie.

✔️Najczęstsze wyzwania w utrzymaniu zgodności z normą.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ zrozumienie znaczenia normy PN-EN ISO/IEC 17025 w codziennej pracy laboratorium,

✔️ zdobycie wiedzy na temat procesu akredytacji i wymagań jednostki akredytującej,

✔️ umiejętność identyfikowania kluczowych obszarów wpływających na wiarygodność wyników badań,

✔️ lepsze przygotowanie do utrzymania zgodności z wymaganiami normy,

✔️ poznanie dobrych praktyk wspierających skuteczne zarządzanie działalnością laboratoryjną.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ zrozumienie znaczenia normy PN-EN ISO/IEC 17025 w codziennej pracy laboratorium,

✔️ zdobycie wiedzy na temat procesu akredytacji i wymagań jednostki akredytującej,

✔️ umiejętność identyfikowania kluczowych obszarów wpływających na wiarygodność wyników badań,

✔️ lepsze przygotowanie do utrzymania zgodności z wymaganiami normy,

✔️ poznanie dobrych praktyk wspierających skuteczne zarządzanie działalnością laboratoryjną.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które:

✔️ uczestniczą w przygotowaniu lub utrzymaniu akredytacji laboratorium,

✔️ chcą poznać praktyczne znaczenie wymagań normy PN-EN ISO/IEC 17025,

✔️ są odpowiedzialni za dokumentację i system zarządzania,

✔️ chcą poszerzyć wiedzę z zakresu funkcjonowania laboratoriów zgodnych z wymaganiami akredytacyjnymi.

Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!

Karty kontrolne jako narzędzie potwierdzenia ważności wyników
Celem szkolenia jest omówienie zasad konstruowania, prowadzenia i oceny kart kontrolnych stosowanych w codziennej praktyce laboratoryjnej, z uwzględnieniem ich roli w monitorowaniu i potwierdzeniu ważności wyników badań.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.


Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej. 


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia:                        

a. wymagania normy PN-EN ISO/IEC 17025 w zakresie potwierdzenia ważności wyników,

b. rodzaje kart kontrolnych oraz sposób ich konstruowania,

c. techniki statystyczne do oceny kart kontrolnych (analiza bieżąca oraz długoterminowa), 

d. postępowanie w przypadku przekroczenia wcześniej przyjętych kryteriów akceptacji.


Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

- umiejętność opracowania właściwego podejścia do monitorowania ważności wyników,                                           - umiejętność analizy trendów oraz właściwego reagowania na sytuacje poza kontrolą, 

- wykorzystanie danych zawartych w kartach kontrolnych w procesie potwierdzania ważności wyników.                                                                     


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.


Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

- umiejętność opracowania właściwego podejścia do monitorowania ważności wyników,                                           - umiejętność analizy trendów oraz właściwego reagowania na sytuacje poza kontrolą, 

- wykorzystanie danych zawartych w kartach kontrolnych w procesie potwierdzania ważności wyników.                                                                     


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.


Program szkolenia jest idealny dla osób, które:

- są nowymi pracownikami laboratorium i dopiero zaczynają swoją przygodę z kartami kontrolnymi oraz pracowników z wieloletnim doświadczeniem, którzy chcą uporządkować i poszerzyć swoją wiedzę oraz spojrzeć na stosowane rozwiązania z nowej perspektywy,                                                  

- chcą wykorzystać dane zawarte w kartach kontrolnych w procesie weryfikacji metod badawczych.

                            

Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!


System zarządzania zgodnie z normą ISO/IEC 17025:2018-02
Zapoznanie uczestników z wymaganiami normy PN-EN ISO/IEC 17025:2018-02 dotyczącymi systemu zarządzania laboratorium oraz rozwinięcie umiejętności ich praktycznego stosowania w codziennej działalności laboratorium, w szczególności w zakresie zapewnienia kompetencji, bezstronności, spójności działania i wazności wyników badań.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej. 


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia: 

✔️ Od wymagań normy do skutecznego systemu zarządzania,

✔️System zarządzania jako spójny mechanizm, w którym poszczególne wymagania normy PN-EN ISO/IEC 17025:2018-02 wzajemnie się uzupełniają i prowadzą do skutecznego nadzorowania oraz ciągłego doskonalenia działalności laboratorium.


Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ zrozumienie, jak poszczególne wymagania PN-EN ISO/IEC 17025:2018-02 łączą się w spójny i skuteczny system zarządzania,

✔️ praktyczne przygotowanie do świadomego utrzymywania, doskonalenia i rozwijania systemu zarządzania w laboratorium.


Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ zrozumienie, jak poszczególne wymagania PN-EN ISO/IEC 17025:2018-02 łączą się w spójny i skuteczny system zarządzania,

✔️ praktyczne przygotowanie do świadomego utrzymywania, doskonalenia i rozwijania systemu zarządzania w laboratorium.


Program szkolenia jest idealny dla osób, które:

✔️ chcą lepiej rozumieć wzajemne powiązania pomiędzy wymaganiami systemowymi normy i skutecznie przekładać je na praktykę laboratoryjną,

✔️ są nowymi pracownikami laboratorium i chcą szybko poznać zasady funkcjonowania systemu zarządzania zgodnie z PN-EN ISO/IEC 17025:2018-02.


Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!


Excel: tabele przestawne (PIVOT), zaawansowane wykresy i dashboardy, użycie AI do arkusza
Znasz już podstawy Excela? Czas wejść na poziom ekspercki! Celem tego zaawansowanego szkolenia jest dostarczenie Ci praktycznych narzędzi, które zrewolucjonizują Twoją codzienną pracę z danymi. To idealna kontynuacja dla osób po kursie od podstaw, skupiająca się na zaawansowanej analityce i automatyzacji.

Atutem szkolenia jest interaktywna forma online, która pozwala na:

✔️ udział z dowolnego miejsca - wystarczy komputer i dostęp do internetu,

✔️ natychmiastowe zadawanie pytań prowadzącemu i uzyskiwanie wyjaśnień w kontekście realnych wyzwań laboratoryjnych,

✔️ praktyczne ćwiczenia na żywo

✔️ wymianę doświadczeń między uczestnikami dzięki wspólnej pracy w sesjach warsztatowych,

✔️ dostęp do materiałów w wersji elektronicznej - gotowych do zastosowania w praktyce - m.in KAŻDY UCZESTNIK OTRZYMA LISTĘ SKRÓTÓW KLAWISZOWYCH

Blok 1: Estetyka i czytelność danych – piękne podstawowe wykresy (Poziom: Średniozaawansowany)

a) Od surowych danych do jasnego komunikatu – jak prawidłowo dobrać typ wykresu (m.in. kolumnowy, liniowy, kołowy) do celu analitycznego i biznesowego.

b) Sztuka "odgracania" i zaawansowane formatowanie – zasady minimalizmu, praca z kolorami, etykietami i osiami, aby wizualizacje wyglądały profesjonalnie i nowocześnie.

c) Tworzenie i zapisywanie własnych szablonów wykresów spójnych z marką firmy, w celu błyskawicznego formatowania przyszłych raportów.


Blok 2: Wielowymiarowa analiza danych za pomocą Tabel Przestawnych - PIVOT (Poziom: Średniozaawansowany)

a) Budowa i zaawansowana konfiguracja tabel przestawnych, w tym tworzenie własnych pól obliczeniowych i niestandardowe grupowanie danych.

b) Ożywianie dashboardów – wdrażanie fragmentatorów (slicerów) i osi czasu, pozwalających na szybkie i interaktywne sterowanie wieloma wykresami naraz.

c) Wprowadzenie do Modelu Danych – łączenie wielu tabel i źródeł w jeden spójny raport, bez konieczności używania skomplikowanych formuł.


Blok 3: Interaktywne Dashboardy i wizualizacja danych (Poziom: zaawansowany)

a) Architektura informacji – zasady projektowania nowoczesnych, czytelnych i profesjonalnych dashboardów od podstaw.

b) Tworzenie i formatowanie zaawansowanych wykresów analitycznych (m.in. wykresy kaskadowe, lejkowe, mapy drzewa).

c) Budowa pierwszego, interaktywnego panelu raportowego na bazie gotowych danych, aby zrozumieć cel i "efekt końcowy" dalszej pracy.


Blok 4: Przyszłość Excela – Sztuczna Inteligencja (AI) i automatyzacja procesów (Poziom: Ekspercki)

a) Wykorzystanie najnowszych, wbudowanych narzędzi sztucznej inteligencji w Excelu do błyskawicznego wyłapywania trendów i generowania podsumowań.

b) Skuteczna współpraca z zewnętrznymi asystentami AI (np. ChatGPT, Copilot, Claude) – jak pisać polecenia (prompty), aby AI generowało dla nas najtrudniejsze formuły i szukało błędów.

Uczestnicy uzyskają m.in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ znacząco ograniczą czas poświęcany na żmudne, ręczne zadania dzięki automatyzacji procesów,
✔️ nauczą się tworzyć interaktywne dashboardy oraz estetyczne wykresy wspierające prezentację danych,
✔️ ograniczą ryzyko błędów dzięki stosowaniu zabezpieczeń arkuszy i zaawansowanej walidacji danych,
✔️ będą sprawnie analizować duże zbiory danych z różnych źródeł z wykorzystaniem Tabel Przestawnych,
✔️ opanują nowoczesne formuły wyszukiwania i łączenia danych (m.in. X.WYSZUKAJ),
✔️ nauczą się wykorzystywać narzędzia sztucznej inteligencji jako wsparcie w rozwiązywaniu problemów i automatyzacji pracy,
✔️ zbudują profesjonalny wizerunek eksperta Excela w swoim zespole lub organizacji,
✔️ skutecznie zaplanują dalszy rozwój kompetencji analitycznych, optymalizacyjnych i cyfrowych w laboratorium.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m.in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ znacząco ograniczą czas poświęcany na żmudne, ręczne zadania dzięki automatyzacji procesów,
✔️ nauczą się tworzyć interaktywne dashboardy oraz estetyczne wykresy wspierające prezentację danych,
✔️ ograniczą ryzyko błędów dzięki stosowaniu zabezpieczeń arkuszy i zaawansowanej walidacji danych,
✔️ będą sprawnie analizować duże zbiory danych z różnych źródeł z wykorzystaniem Tabel Przestawnych,
✔️ opanują nowoczesne formuły wyszukiwania i łączenia danych (m.in. X.WYSZUKAJ),
✔️ nauczą się wykorzystywać narzędzia sztucznej inteligencji jako wsparcie w rozwiązywaniu problemów i automatyzacji pracy,
✔️ zbudują profesjonalny wizerunek eksperta Excela w swoim zespole lub organizacji,
✔️ skutecznie zaplanują dalszy rozwój kompetencji analitycznych, optymalizacyjnych i cyfrowych w laboratorium.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony certyfikatem.

Osoby o ugruntowanej wiedzy nt. MS Excel - zalecane wcześniejsze ukończenie szkolenia ESS pt. "Excel dla kazdego: krok po kroku od podstaw do sprawdzonych praktyk"

Metody oceny wyników badań biegłości PT/ILC innych niż PT
Zapoznanie uczestników z zasadami analizy wyników badań biegłości (PT) oraz porównań międzylaboratoryjnych (ILC) innych niż PT, a także z metodami oceny, interpretacji i dokumentowania uzyskanych wyników.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej. 


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia: 

✔️Rodzaje wyników uzyskiwanych w PT/ILC innych niż PT i kryteria ich oceny,

✔️Metody statystycznej oceny wyników,

✔️Interpretacja wyników zadawalajacych, wątpliwych i niezadowalających,

✔️Analiza wyników w czasie oraz identyfikacja trendów,

✔️Praktyczna analiza i interpretacja przykładowych wyników PT/ILC innych niz PT.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️umiejętność właściwej interpretacji wskaźników i kryteriów oceny wyników.,

✔️umiejętność podejmowania właściwych działań w przypadku uzyskania niezadowalających wyników.,

✔️zwiększenie świadomości znaczenia wyników PT/ILC innych niż PT w pww,

✔️praktyczne przygotowanie do prawidłowego dokumentowania, analizowania wyników PT/ILC innych niż PT

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️umiejętność właściwej interpretacji wskaźników i kryteriów oceny wyników.,

✔️umiejętność podejmowania właściwych działań w przypadku uzyskania niezadowalających wyników.,

✔️zwiększenie świadomości znaczenia wyników PT/ILC innych niż PT w pww,

✔️praktyczne przygotowanie do prawidłowego dokumentowania, analizowania wyników PT/ILC innych niż PT

Program szkolenia jest idealny dla osób, które:

✔️ odpowiadają za analizę i ocenę wyników PT/ILC innych niz PT,

✔️ przygotowują, analizują lub dokumentują,

✔️ chcą praktycznie wykorzystywać wyniki PT/ILC inne niz PT do monitorowania i doskonalenia procesów laboratoryjnych.


Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!

Kompleksowa analiza w kontekście wdrażania metody miareczkowej
Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z praktycznym wdrażaniem metod miareczkowych w laboratorium, pokazanie krok po kroku, jak przekształcić teorię w działający proces badawczy.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej. 


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia: 

✔️analiza wymagań normy metodycznej i krytycznych punktów wdrożenia,

✔️praktyczne wdrażanie metody badawczej w laboratorium,

✔️stosowane wyposażenie, spójność pomiarowa,

✔️potwierdzenie ważności wyników.


Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ umiejętność wdrażania metod miareczkowych krok po kroku w laboratorium,

✔️ praktyczne umiejętności ustanowienia i utrzymania spójności pomiarowej,

✔️ unikać typowych błędów związanych z potwierdzeniem ważności wyników,

✔️zwiększenie kompetencji i zdolności analitycznego myślenia.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ umiejętność wdrażania metod miareczkowych krok po kroku w laboratorium,

✔️ praktyczne umiejętności ustanowienia i utrzymania spójności pomiarowej,

✔️ unikać typowych błędów związanych z potwierdzeniem ważności wyników,

✔️zwiększenie kompetencji i zdolności analitycznego myślenia.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które są pracownikami laboratoriów - zarówno nowymi, jak i doświadczonymi, na różnych stanowiskach.


Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!

Analiza świadectw wzorcowania w Excelu
Szkolenie łączy niezbędną teorię z pracą w programie Excel, dzięki czemu uczestnicy przechodzą od prawidłowego odczytania i zrozumienia informacji zawartych w świadectwie wzorcowania, poprzez wykonanie obliczeń i analizę danych, aż do sformułowania oraz profesjonalnego udokumentowania właściwych wniosków.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej. 


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia: 

✔️ Jak czytać świadectwo wzorcowania – identyfikacja najważniejszych informacji, parametrów, wyników pomiarów, błędów wskazań i niepewności pomiaru,

✔️ Jak wykorzystać Excel do analizy świadectw – wprowadzanie danych, zastosowanie formuł i funkcji, wykonywanie obliczeń oraz uporządkowanie informacji,

✔️Analiza przykładowych świadectw wzorcowania, wykonanie obliczeń, interpretacja wyników i sformułowanie końcowych wniosków.


Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ otrzymają gotowe arkusze Excel, które będą mogli wykorzystać w codziennej pracy laboratoryjnej,

✔️ nauczą się samodzielnie analizować świadectwa wzorcowania z wykorzystaniem przygotowanych arkuszy Excel,

✔️ będą mogli dostosować arkusze Excel do analizy własnych świadectw, danych i wyposażenia laboratoryjnego,

✔️ zdobędą praktyczną umiejętność wykonywania obliczeń i dokumentowania oceny wyników wzorcowania w Excelu,

✔️ nauczą się tworzyć przejrzysty i powtarzalny sposób dokumentowania przeprowadzonej analizy oraz podejmowanych decyzji,

✔️ otrzymają narzędzia, które pozwolą ograniczyć czasochłonne wykonywanie powtarzalnych obliczeń i uporządkować proces analizy świadectw wzorcowania.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ otrzymają gotowe arkusze Excel, które będą mogli wykorzystać w codziennej pracy laboratoryjnej,

✔️ nauczą się samodzielnie analizować świadectwa wzorcowania z wykorzystaniem przygotowanych arkuszy Excel,

✔️ będą mogli dostosować arkusze Excel do analizy własnych świadectw, danych i wyposażenia laboratoryjnego,

✔️ zdobędą praktyczną umiejętność wykonywania obliczeń i dokumentowania oceny wyników wzorcowania w Excelu,

✔️ nauczą się tworzyć przejrzysty i powtarzalny sposób dokumentowania przeprowadzonej analizy oraz podejmowanych decyzji,

✔️ otrzymają narzędzia, które pozwolą ograniczyć czasochłonne wykonywanie powtarzalnych obliczeń i uporządkować proces analizy świadectw wzorcowania.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które:

✔️ pracują w laboratoriach i chcą uporządkować oraz ustandaryzować proces analizy świadectw wzorcowania,

✔️ chcą wykorzystać Excel do usprawnienia obliczeń, analizy danych i dokumentowania wyników wzorcowania,

✔️ są nowymi pracownikami laboratorium, którzy potrzebują praktycznego przygotowania do prawidłowej analizy świadectw wzorcowania.


Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!

Cysterny do magazynowania i transportu wody pitnej - pobieranie próbek na oznaczenia mikrobiologiczne i fizykochemiczne
Celem szkolenia jest omówienie sposobu pobierania próbek wody pitnej dostarczanej za pomocą cysterny lub w inny sposób niż za pośrednictwem sieci wodociągowej.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:
✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,
✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,
✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.

Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:
✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,
✔️praktyczne przykłady,
✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,
✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej.

Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia:
✔️Pobieranie próbek wody z cystern do analiz mikrobiologicznych zgodnie z  wymaganiami normy PN-EN ISO 19458:2007.                                                            
✔️Pobieranie próbek wody z cystern do analiz fizykochemicznych zgodnie z ISO 5667-21:2010. ✔️Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 22 maja 2026 r w sprawie jakokści wody przenaczonej do spożycia przez ludzi. (Dz. U. z 2026 r. poz. 748)

✔️Wymagania PSSE odnośnie użytkowania cystern.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:
✔️ prawidłowe przygotowanie planu pobierania próbek z cystern,
✔️prawidłowe przygotowanie i realizacja procesu pobierania próbek wody pitnej z cystrn na oznaczenia mikrobiologiczne,
✔️prawidłowe przygotowanie i realizacja procesu pobierania próbek wody pitnej z cystrn na oznaczenia fizykochemiczne.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:
✔️ prawidłowe przygotowanie planu pobierania próbek z cystern,
✔️prawidłowe przygotowanie i realizacja procesu pobierania próbek wody pitnej z cystrn na oznaczenia mikrobiologiczne,
✔️prawidłowe przygotowanie i realizacja procesu pobierania próbek wody pitnej z cystrn na oznaczenia fizykochemiczne.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które:
✔️ chcą sprawnie wywiązać się z obowiązków nałożonych na  Laboratoria w świetle nowych wymaganiań prawnych,
✔️ odpowiadają za funkcjonowanie Laboratorium i wdrażanie wymagań wynikających z aktualnych przepisów prawa.

Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!

PN-ISO 8466-1:2026-08 – co nowe wydanie zmienia w kalibracji? Od wymagań normy do praktyki laboratoryjnej – liniowość, zakres roboczy i ocena wyników metod spektrofotometrycznych.
Celem szkolenia jest praktyczne zapoznanie uczestników z wymaganiami nowego wydania PN-ISO 8466-1:2026-08 oraz pokazanie, jak przełożyć je na codzienną praktykę laboratoryjną w zakresie kalibracji metod spektrofotometrycznych. Uczestnicy poznają zasady oceny liniowości funkcji kalibracji, wyznaczania zakresu roboczego oraz oceny wyników, a także sposoby prawidłowego wykorzystania podejścia opisanego w normie w rzeczywistych warunkach pracy laboratorium. Szczególny nacisk zostanie położony na połączenie wymagań normatywnych z doświadczeniem praktycznym, interpretację wyników obliczeń oraz unikanie najczęstszych błędów przy ocenie kalibracji.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:
   ✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,
   ✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,
   ✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.
   

Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:
   ✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,
   ✔️praktyczne przykłady,
   ✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,
   ✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

a. PN-ISO 8466-1:2026-08 – nowe wydanie i nowe podejście do kalibracji metod spektrofotometrycznych

b. Liniowy zakres roboczy i zakres kalibracji – jak prawidłowo je wyznaczać i oceniać

c. Funkcja kalibracji w praktyce – dobór strategii i interpretacja wyników

d. Sprawdzanie ważności kalibracji – jak potwierdzić wiarygodność wyników

e. Liniowość pod lupą – ocena statystyczna, test Mandela i test krzywizny

f. Norma a praktyka laboratoryjna – interpretacja wymagań, przykłady i najczęstsze problemy

g. Kalibracja bez wątpliwości – praktyczne podsumowanie 

Uczestnicy   uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ gotowy, edytowalny arkusz Excel do oceny krzywej kalibracyjnej,
✔️ praktyczne wskazówki dotyczące interpretacji wyników i oceny poprawności kalibracji,
✔️ zrozumienie, jakie wymagania nowego wydania PN-ISO 8466-1:2026-08 dotyczą liniowości, zakresu roboczego i oceny kalibracji.

Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Uczestnicy   uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ gotowy, edytowalny arkusz Excel do oceny krzywej kalibracyjnej,
✔️ praktyczne wskazówki dotyczące interpretacji wyników i oceny poprawności kalibracji,
✔️ zrozumienie, jakie wymagania nowego wydania PN-ISO 8466-1:2026-08 dotyczą liniowości, zakresu roboczego i oceny kalibracji.

Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które są pracownikami laboratoriów na dowolnych stanowiskach (zarówno nowymi, jak i doświadczonymi)


Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w   codziennej działalności laboratoryjnej!

Zbuduj automatyczny raport stanu magazynowego w Excelu
Praktyczne przygotowanie uczestników do samodzielnego zaprojektowania i wdrożenia zautomatyzowanego narzędzia w MS Excel do monitorowania i raportowania stanów magazynowych.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program szkolenia (4 moduły):


Import i transformacja danych magazynowych

a. Pobieranie danych o stanach magazynowych z plików zewnętrznych (Karty papierowe, CSV, TXT).

b. Czyszczenie i przygotowanie danych: usuwanie duplikatów, formatowanie kolumn i typów danych.

c. Automatyzacja procesu pobierania – jednorazowe ustawienie zapytania dla cyklicznych raportów.


Budowa logiki obliczeniowej i powiązania danych

a. Zaawansowane funkcje wyszukiwania (X.WYSZUKAJ, WYSZUKAJ.PIONOWO) do łączenia tabel.

b. Wykorzystanie funkcji logicznych (JEŻELI, WARUNKI) do automatycznej identyfikacji braków i nadwyżek.

c. Tworzenie kolumn obliczeniowych dla wskaźników rotacji i bezpiecznego zapasu.


Raportowanie za pomocą Tabel Przestawnych PIVOT

a. Projektowanie dynamicznych tabel przestawnych.

b. Grupowanie danych po datach (np. analiza wydań w ujęciu miesięcznym lub tygodniowym).

c. Wdrażanie fragmentatorów (slicerów) oraz osi czasu dla szybkiego, interaktywnego filtrowania widoku.


Wizualizacja wyników i zabezpieczanie pliku

a. Formatowanie warunkowe jako system wizualnych alertów (np. czerwone podświetlenie krytycznych stanów).

b. Budowa czytelnego Dashboardu (wykresy dynamiki i struktury zapasów).

c. Ochrona struktury arkusza i zabezpieczanie komórek z formułami przed przypadkową edycją.

Uczestnicy uzyskają m.in. następujące korzyści praktyczne:

  • Umiejętność samodzielnego importowania i oczyszczania danych

  • Wiedzę niezbędną do budowania relacyjnych modeli danych i poprawnego wykorzystywania zaawansowanych funkcji wyszukiwania (np. X.WYSZUKAJ)

  • Kompetencje pozwalające na swobodne projektowanie interaktywnych dashboardów i tabel przestawnych

  • Zdolność pełnej automatyzacji procesu odświeżania danych, co drastycznie oszczędzi czas na codziennym, powtarzalnym raportowaniu

Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m.in. następujące korzyści praktyczne:

  • Umiejętność samodzielnego importowania i oczyszczania danych

  • Wiedzę niezbędną do budowania relacyjnych modeli danych i poprawnego wykorzystywania zaawansowanych funkcji wyszukiwania (np. X.WYSZUKAJ)

  • Kompetencje pozwalające na swobodne projektowanie interaktywnych dashboardów i tabel przestawnych

  • Zdolność pełnej automatyzacji procesu odświeżania danych, co drastycznie oszczędzi czas na codziennym, powtarzalnym raportowaniu

Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony certyfikatem.

Pracownicy laboratorium, którzy chcą zautomatyzwować powtarzalne czynności raportowania.

Excel dla każdego: krok po kroku od podstaw do sprawdzonych praktyk
Celem szkolenia jest przekazanie krok po kroku praktycznych umiejętności efektywnego wykorzystania programu Microsoft Excel w codziennej pracy. Szkolenie to okazja do zrozumienia podstawowych mechanizmów działania arkuszy, przez budowanie zaawansowanych formuł i analiz danych, aż po tworzenie zautomatyzowanych raportów i narzędzi wspierających pracę operacyjną. Szkolenie w formie interaktywnych warsztatów online pozwoli krok po kroku zrozumieć, jak Excel może usprawnić codzienną pracę, zminimalizować ryzyko błędów oraz zautomatyzować powtarzalne procesy analityczne i raportowe.

Atutem szkolenia jest interaktywna forma online, która pozwala na:

✔️ udział z dowolnego miejsca - wystarczy komputer i dostęp do internetu,

✔️ natychmiastowe zadawanie pytań prowadzącemu i uzyskiwanie wyjaśnień w kontekście realnych wyzwań laboratoryjnych,

✔️ praktyczne ćwiczenia na żywo,

✔️ wymianę doświadczeń między uczestnikami dzięki wspólnej pracy w sesjach warsztatowych,

✔️ dostęp do materiałów w wersji elektronicznej - gotowych do zastosowania w praktyce - m.in KAŻDY UCZESTNIK OTRZYMA LISTĘ SKRÓTÓW KLAWISZOWYCH.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę o działaniu MS Excel, ale przede wszystkim zbudować umiejętności, które można zastosować w praktyce - od pisania skutecznych formuł, przez analizę częstych błędów, aż po świadome prowadzenie arkuszy w codziennej działalności laboratoryjnej. Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia:

Podstawy pracy w Excelu - uporządkowanie wiedzy

a. Struktura arkusza i skoroszytu

b. Typy danych i ich znaczenie w obliczeniach

c. Najczęstsze błędy użytkowników i jak ich unikać

Poruszanie się po Excelu - przeskakuj między komórkami jak ninja

a. Skróty klawiszowe do zaznaczania zakresów, dodawania wierszy itd.

b. Skróty klawiszowe do przemieszczania się zamiast używania myszki

c. Najczęstsze skróty klawiszowe do przyśpieszenia pracy

Adresowanie komórek i budowanie formuł

a. Odwołania względne, bezwzględne i mieszane

b. Praktyczne zastosowania ($A$1, A$1, $A1)

c. Budowanie przejrzystych i odpornych na błędy formuł

Tabele i praca na danych (tabele dynamiczne)

a. Tworzenie tabel w Excelu

b. Automatyczne rozszerzanie zakresów

c. Formuły działające dynamicznie na nowych danych

d. Wprowadzenie do analizy danych w tabelach

Logika w Excelu - podejmowanie decyzji w arkuszu

a. Funkcja JEŻELI - podstawy i zastosowania

b. Funkcje ORAZ i LUB

c. Zagnieżdżone warunki logiczne

d. Budowanie wielopoziomowych reguł decyzyjnych

Analiza danych według kryteriów

a. SUMA.JEŻELI i SUMA.WARUNKÓW

b. LICZ.JEŻELI i LICZ.WARUNKÓW

c. Tworzenie analiz wielokryterialnych

d. Praktyczne zastosowania w raportowaniu i kontroli danych

Wyszukiwanie i łączenie danych

a. WYSZUKAJ.PIONOWO - zasady działania i ograniczenia

b. X.WYSZUKAJ - nowoczesne podejście do wyszukiwania

c. Łączenie danych z różnych arkuszy i tabel

d. Najczęstsze błędy i jak ich unikać

Automatyzacja raportów i pracy na wielu arkuszach

a. Tworzenie arkuszy raportowych

b. Funkcja ADR.POŚR - dynamiczne odwołania

c. Łączenie danych z wielu źródeł

d. Budowanie prostych systemów raportowych

Formatowanie warunkowe i wizualizacja danych

a. Podstawy formatowania warunkowego

b. Automatyczne oznaczanie wyników (np. przekroczenia norm)

c. Wizualne zarządzanie danymi (kolory, alerty)

d. Tworzenie czytelnych arkuszy operacyjnych

Case study – przykład arkuszu laboratoryjnego (praktyka)

a. Automatyczne przenoszenie danych między arkuszami

b. Budowa systemu: rejestr próbek (arkusz 1) -> lista wyników (arkusz 2)

c. Generowanie unikalnych kodów próbek

d. Automatyczne oznaczanie badań do wykonania

e. Formatowanie wyników - kolory, znaczniki itp.

f. Optymalizacja i eliminacja ręcznej pracy

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️zrozumieją, jak działa Excel i jak unikać typowych błędów,

✔️nauczą się tworzyć zaawansowane formuły i warunki logiczne,

✔️będą sprawnie analizować dane według wielu kryteriów,

✔️opanują wyszukiwanie i łączenie danych z różnych źródeł,

✔️nauczą się automatyzować raporty i procesy,

✔️wykorzystają formatowanie warunkowe do kontroli wyników,

✔️stworzą praktyczne rozwiązania (np. arkusze laboratoryjne),

✔️zwiększą efektywność i ograniczą pracę manualną,

✔️ skutecznie zaplanują dalszy rozwój kompetencji cyfrowych w laboratorium,

Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️zrozumieją, jak działa Excel i jak unikać typowych błędów,

✔️nauczą się tworzyć zaawansowane formuły i warunki logiczne,

✔️będą sprawnie analizować dane według wielu kryteriów,

✔️opanują wyszukiwanie i łączenie danych z różnych źródeł,

✔️nauczą się automatyzować raporty i procesy,

✔️wykorzystają formatowanie warunkowe do kontroli wyników,

✔️stworzą praktyczne rozwiązania (np. arkusze laboratoryjne),

✔️zwiększą efektywność i ograniczą pracę manualną,

✔️ skutecznie zaplanują dalszy rozwój kompetencji cyfrowych w laboratorium,

Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Szkolenie zostało przygotowane dla osób, które potrzebują używać Excela, ale nie potrafią wykorzystać potencjału tego narzędzia. Do udziału uczestnik nie musi posiadać żadnej wiedzy, ale potrzebna jest u niego ambicja do poznania pracy z Excelem - szybciej, sprawniej i bardziej świadomie. Program jest szczególnie wartościowy dla:

· osób pracujących na danych i raportach

· pracowników laboratoriów

· specjalistów administracyjnych i analitycznych

· kierowników zespołów

Szkolenie pozwala przejść przez pełny proces: od podstaw -> przez praktykę -> do automatyzacji i usprawnienia pracy. Dla bardziej zaawansowanych uczestników będzie okazją do uporządkowania wiedzy i poznania dobrych praktyk oraz bardziej efektywnych rozwiązań.

Sztuczna inteligencja w laboratorium - od podstaw do sprawdzonych praktyk w dobie AI
Celem szkolenia jest przekazanie praktycznych umiejętności korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w pracy laboratoryjnej - od zrozumienia zupełnych podstaw działania, przez formułowanie skutecznych poleceń (promptów), aż po świadome i bezpieczne wykorzystywanie dostępnych rozwiązań. Szkolenie w formie interaktywnych warsztatów online pozwoli, krok po kroku, zrozumieć, w jakich obszarach AI może wspierać codzienną pracę w laboratorium, a gdzie kluczowe pozostają wiedza i doświadczenie człowieka wspierane przez inne cyfrowe narzędzia.

Atutem szkolenia jest interaktywna forma online, która pozwala na:

✔️ udział z dowolnego miejsca - wystarczy komputer i dostęp do internetu,

✔️ natychmiastowe zadawanie pytań prowadzącemu i uzyskiwanie wyjaśnień w kontekście realnych wyzwań laboratoryjnych,

✔️ praktyczne ćwiczenia na żywo w narzędziach sztucznej inteligencji (np. ChatGPT),

✔️ wykorzystanie quizów i ankiet online, które wspierają aktywny udział,

✔️ wymianę doświadczeń między uczestnikami dzięki wspólnej pracy w sesjach warsztatowych,

✔️ dostęp do materiałów w wersji elektronicznej - gotowych do zastosowania w praktyce.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają kompleksowe i praktyczne podejście do bezpiecznego wykorzystania sztucznej inteligencji w pracy laboratoryjnej. Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę o działaniu AI, ale przede wszystkim umiejętności, które można zastosować - od pisania skutecznych poleceń, przez analizę ryzyk, aż po świadome korzystanie z dostępnych narzędzi w codziennej praktyce laboratoryjnej.


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia:

1. Czym właściwie jest sztuczna inteligencja (AI) - osadzenie w temacie

a. Popularność AI - dlaczego warto rozumieć jej możliwości dla laboratorium

b. Kontekst rozwoju AI - historia i przegląd najnowszych osiągnięć

c. Czy popularny Chat GPT to jedyna opcja i remedium na wszystkie wyzwania, szczególnie w kontekście laboratorium?


2. Rodzaje sztucznej inteligencji - połączmy kropki, jakie narzędzie AI pomoże z jakimi wyzwaniami. Bez żargonu technicznego, wytłumaczone po ludzku


3. Zrozumienie podstaw działania AI (szczególny nacisk na Chat GPT)

a. Jak połączyć się z narzędziami AI i rozpocząć pracę?

b. Jak AI „myśli” oraz „uczy się” na przykładach i danych?

c. Dlaczego AI potrafi odpowiadać poprawnie, ale też popełniać pięknie zamaskowane błędy („halucynacje”)?

d. Jak sprawdzić poprawność uzyskanych odpowiedzi?


4. Bezpieczne korzystanie z AI w laboratorium (szczególny nacisk na Chat GPT)

a. Jakie treści/dane można wprowadzać do AI, a jakie są ryzykowne lub niedozwolone

b. Ćwiczenia klasyfikujące „dozwolone - niebezpieczne - zakazane”


5. AI w codziennej praktyce laboratoryjnej (szczególny nacisk na Chat GPT)

a. Przykłady zastosowań

b. Zadania, w których AI wspiera, i takie, w których nie zastąpi specjalisty

c. Krytyczna ocena potencjału AI w wybranym fragmencie pracy laboratoryjne


6. Praktyka: pisanie skutecznych poleceń “promptów” (szczególny nacisk na Chat GPT)

a. Jak formułować pytania i zadania, żeby AI dało wartościowe odpowiedzi

b. Ćwiczenia na żywo: od prostych poleceń po złożone analizy

c. Refleksja: co działa najlepiej i dlaczego?


7. Przegląd popularnych narzędzi dostępnych na rynku

a. ChatGPT, Microsoft Copilot, Gemini - różnice w możliwościach i ograniczeniach

b. Jak dobrać odpowiednie narzędzie do potrzeb organizacji?


8. Dobre praktyki i wdrożenie w laboratorium

a. Czy wprowadzać AI do codziennej pracy?

b. Checklista dla kierowników: jak krok po kroku wprowadzać AI

c. Plan dalszego rozwoju kompetencji AI w laboratorium


Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ zrozumieją różnice między głównymi rodzajami sztucznej inteligencji,

✔️ poznają narzędzia dostępne na rynku (z naciskiem na ChatGPT),

✔️ poznają praktyczne przykłady zastosowania AI w pracy laboratoryjnej,

✔️ zrozumieją zasady bezpieczeństwa, poufności i zgodności z RODO,

✔️ opanują zasady formułowania skutecznych poleceń (promptów),

✔️ nauczą się oceniać jakość odpowiedzi i zweryfikować błędy AI,

✔️ określą zadania, w których AI realnie wspiera pracowników,

✔️ skutecznie zaplanują dalszy rozwój kompetencji cyfrowych w laboratorium.

Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ zrozumieją różnice między głównymi rodzajami sztucznej inteligencji,

✔️ poznają narzędzia dostępne na rynku (z naciskiem na ChatGPT),

✔️ poznają praktyczne przykłady zastosowania AI w pracy laboratoryjnej,

✔️ zrozumieją zasady bezpieczeństwa, poufności i zgodności z RODO,

✔️ opanują zasady formułowania skutecznych poleceń (promptów),

✔️ nauczą się oceniać jakość odpowiedzi i zweryfikować błędy AI,

✔️ określą zadania, w których AI realnie wspiera pracowników,

✔️ skutecznie zaplanują dalszy rozwój kompetencji cyfrowych w laboratorium.

Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Szkolenie zostało przygotowane dla osób bez rozbudowanej wiedzy technicznej na temat sztucznej inteligencji, pracujących w laboratoriach - zarówno kierowników, jak i pracowników. Program szkolenia jest idealny dla osób, które chcą dowiedzieć się, jak w prosty i praktyczny sposób korzystać z AI. Aktywny udział w szkoleniu pozwoli szybko i efektywnie przejść przez pełen cykl od świadomości → zrozumienia → praktyki → refleksji → do wdrożenia AI.


W przypadku osób posiadających większą wiedzę na temat AI, szkolenie przyczyni się do potwierdzenia poprawnej realizacji najlepszych praktyk oraz zaadresuje ewentualne obszary dalszego doskonalenia.

Profesjonalna obsługa MS Word
Praktyczne przygotowanie do zaawansowanej pracy z Microsoft Word, w tym tworzenia profesjonalnych, wielostronicowych dokumentów, szablonów oraz automatyzacji pracy.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

1. Środowisko Pracy i Konfiguracja Edytora

a. Wprowadzenie do budowy okna głównego i najważniejszych pojęć.

b. Personalizacja paska szybkiego dostępu oraz modyfikacja wstążki z narzędziami.

c. Przegląd zaawansowanych ustawień programu

d. Praca w chmurze, współdzielenie plików oraz wznawianie czytania na innych urządzeniach.

e. Przegląd najnowszych aktualizacji i funkcji w MS Word.


2. Formatowanie Treści i Struktura Dokumentu

a. Podstawy pracy z tekstem: zarządzanie czcionkami, ustawienia akapitów.

b. Organizacja treści za pomocą list (punktowane, numerowane i wielopoziomowe).

c. Optymalizacja pracy przy użyciu Malarza formatów.

d. Zaawansowane opcje wyszukiwania, zamiany i zaznaczania tekstu.

e. Łamanie stron i podział tekstu na kolumny – najlepsze praktyki.

f. Zastosowanie sekcji w dokumencie.

g. Projektowanie i prawidłowe wykorzystanie nagłówków oraz stopek.



3. Spójność Wizualna: Motywy i Style

a. Zrozumienie różnic pomiędzy motywem a stylem.

b. Rodzaje stylów: znakowe, akapitowe, połączone (mieszane), tabelaryczne oraz list.

c. Bazowanie na istniejących stylach i dziedziczenie właściwości.

d. Tworzenie własnych stylów od podstaw oraz edycja już istniejących.

e. Zarządzanie formatowaniem przy pomocy Inspektora stylów.



4. Wzbogacanie Dokumentu o Obiekty i Grafikę

a. Implementacja obrazów zewnętrznych oraz ich edycja wewnątrz programu.

b. Praca z grafiką wektorową SmartArt oraz wstawianie zrzutów ekranu.

c. Dodawanie kształtów (nowe możliwości formatowania) oraz ręczne wprowadzanie równań matematycznych.

d. Osadzanie innych plików i obiektów w treści.

e. Wykorzystanie pól automatycznych, stron tytułowych itp.



5. Zarządzanie Wielostronicowymi Dokumentami

a. Nawigacja w obszernych plikach: zakładki oraz funkcja „Przejdź do...”.

b. Wykorzystanie widoku konspektu do masowego przenoszenia rozdziałów i akapitów.

c. Struktura Master Document: budowanie jednego dużego pliku z wielu podrzędnych.

d. Generowanie oraz aktualizacja automatycznych spisów treści.

e. Definiowanie poziomów nagłówków uwzględnianych w spisie.

f. Wstawianie i zarządzanie indeksami oraz spisami ilustracji/obiektów.

g. Przypisy (dolne i końcowe) oraz obsługa źródeł, cytowań i bibliografii.



6. Standaryzacja Pracy za Pomocą Szablonów i Formularzy

a. Metody projektowania własnych szablonów dokumentów.

b. Korzystanie z gotowych wzorów dostępnych w sieci i modyfikacja istniejących szablonów.

c. Administrowanie biblioteką szablonów.

d. Wprowadzenie do formantów – tworzenie interaktywnych formularzy.



7. Automatyzacja Wysyłki – Korespondencja Seryjna

a. Przygotowanie bazy danych oraz import zewnętrznych list adresatów.

b. Konfiguracja dokumentów głównych (listy, koperty, etykiety i naklejki).

c. Definiowanie pól korespondencji seryjnej.

d. Opcje scalania oraz masowy wydruk spersonalizowanych materiałów.



8. Współpraca w Zespole i Recenzowanie Treści

a. Komunikacja wewnątrz pliku z wykorzystaniem systemu komentarzy.

b. Włączanie trybu śledzenia zmian i rejestrowanie historii edycji.

c. Zarządzanie oknem recenzowania (podgląd oryginału, wersji po modyfikacjach i weryfikacja autorów).

d. Zatwierdzanie oraz odrzucanie poprawek.

e. Porównywanie różnych wersji plików oraz scalanie poprawek z wielu kopii w jeden finalny dokument.



9. Finalizacja, Zabezpieczenia i Dostępność

a. Narzędzia językowe: weryfikacja ortografii, gramatyki oraz moduł tłumaczenia tekstu.

b. Kontrola dostępności – sprawdzanie czytelności pliku dla osób z niepełnosprawnościami.

c. Oczyszczanie dokumentu z wrażliwych metadanych przed jego publikacją.

d. Ochrona pliku przed edycją, zakładanie haseł i oznaczanie jako „wersja ostateczna”.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️Zaawansowane umiejętności pracy tekstowej z Wordem

✔️Znajomość metod projektowania własnych szablonów dokumentów

✔️Biegłość w optymalizacji pracy z Wordem

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️Zaawansowane umiejętności pracy tekstowej z Wordem

✔️Znajomość metod projektowania własnych szablonów dokumentów

✔️Biegłość w optymalizacji pracy z Wordem

Szkolenie przeznaczone jest przede wszystkim dla pracowników laboratoriów i analityków. Program jest również atrakcyjny dla wszystkich osób, których codzienna praca wymaga zaawansowanej znajomości programu MS Word w celu sprawnego tworzenia profesjonalnych, powtarzalnych i estetycznych dokumentów tekstowych.

Temperatura wg normy PN-C-04584:1977 w praktyce laboratoryjnej – od wdrożenia metody do prawidłowo wykonanego pomiaru
Celem szkolenia jest przekazanie i uporządkowanie wiedzy oraz rozwinięcie praktycznych umiejętności w zakresie wdrażania i stosowania metody pomiaru temperatury wody, wody przeznaczonej do spożycia przez ludzi oraz ścieków, zgodnie z normą PN-C-04584:1977, ze szczególnym uwzględnieniem prawidłowego przygotowania i wykonania pomiaru, identyfikacji czynników mogących wpływać na uzyskany wynik oraz zasad jego prawidłowego dokumentowania.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:
   ✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,
   ✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,
   ✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.

Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:
   ✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,
   ✔️praktyczne przykłady,
   ✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,
   ✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

1) Wymagania normy PN-C-04584:1977 dotyczące pomiaru temperatury wody, wody przeznaczonej do spożycia przez ludzi i ścieków.

2) Wdrażanie i weryfikacja metody pomiarowej zgodnie z PN-EN ISO/IEC 17025.

3) Wyposażenie pomiarowe, wzorcowanie i spójność pomiarowa.

4) Prawidłowe wykonywanie pomiarów temperatury wody i ścieków oraz identyfikacja źródeł błędów.

5) Dokumentowanie wyników i potwierdzenie ważności wyników zgodnie z PN-EN ISO/IEC 17025.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ umiejętność prawidłowego wykonywania pomiarów temperatury wody, wody przeznaczonej do spożycia przez ludzi i ścieków,

✔️ wiedzę dotyczącą wdrażania i stosowania metody pomiarowej zgodnie z PN-C-04584:1977,

✔️ umiejętność doboru i prawidłowego użytkowania wyposażenia pomiarowego,

✔️ umiejętność identyfikowania czynników wpływających na wynik i ograniczania błędów pomiarowych,

✔️ umiejętność prawidłowego dokumentowania wyników,

✔️ zwiększenie kompetencji i zdolności analitycznego myślenia.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ umiejętność prawidłowego wykonywania pomiarów temperatury wody, wody przeznaczonej do spożycia przez ludzi i ścieków,

✔️ wiedzę dotyczącą wdrażania i stosowania metody pomiarowej zgodnie z PN-C-04584:1977,

✔️ umiejętność doboru i prawidłowego użytkowania wyposażenia pomiarowego,

✔️ umiejętność identyfikowania czynników wpływających na wynik i ograniczania błędów pomiarowych,

✔️ umiejętność prawidłowego dokumentowania wyników,

✔️ zwiększenie kompetencji i zdolności analitycznego myślenia.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które są pracownikami laboratoriów — zarówno nowymi, jak i doświadczonymi, na różnych stanowiskach.


Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!

Między brzegiem, a laboratorium – jak nie popełnić błędu podczas pobierania wody z rzeki
Celem szkolenia jest pobrać próbkę wody z rzeki tak, aby od brzegu do laboratorium zachować jej rzeczywiste właściwości i uzyskać ważne wynik badań

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej.


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia:

✔️Kompleksowe planowanie pobierania.

✔️Opanowanie technik pobierania.

✔️Reprezentatywna próbka krok po kroku – od punktu pobierania do pojemnika.

✔️Droga próbki do laboratorium.

✔️Dokumentowanie procesu pobierania próbki.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️zrozumienie, jak uniknąć błędów wpływających na ważność wyników badań,

✔️praktyczną wiedzę dotyczącą przygotowania, zabezpieczenia i transportu próbek do laboratorium,

✔️sposób nadzoru nad procesem pobierania,

✔️możliwość wykorzystania zdobytej wiedzy w codziennej pracy.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️zrozumienie, jak uniknąć błędów wpływających na ważność wyników badań,

✔️praktyczną wiedzę dotyczącą przygotowania, zabezpieczenia i transportu próbek do laboratorium,

✔️sposób nadzoru nad procesem pobierania,

✔️możliwość wykorzystania zdobytej wiedzy w codziennej pracy.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które:

✔️ odpowiadają za proces pobierania próbek wód powierzchniowych,

✔️ chcą usystematyzować lub poszerzyć wiedzę z zakresu prawidłowego przygotowania próbki,

✔️ dążą do ograniczenia ryzyka błędów przedanalitycznych oraz doskonalenia procesu pobieranych próbek,

✔️ chcą poznać praktyczne rozwiązania i dobre praktyki wynikające z normy PN-EN ISO 5667-6.

Analiza ryzyka przyrządów pomiarowych i dozujących ciecze jako podstawa do ustalania częstotliwości sprawdzania – praktyczny Excel
Celem szkolenia jest zdobycie praktycznej umiejętności oceny ryzyka związanego z użytkowaniem przyrządów pomiarowych i urządzeń do dozowania cieczy oraz wykorzystania wyników tej oceny do racjonalnego ustalania częstotliwości ich sprawdzania. Uczestnicy poznają sposób przeprowadzenia analizy ryzyka, określania kryteriów i poziomu ryzyka oraz podejmowania decyzji dotyczących częstotliwości sprawdzania wyposażenia. Szczególny nacisk zostanie położony na praktyczne wykorzystanie programu Excel do przeprowadzania analizy, automatyzacji obliczeń, klasyfikacji ryzyka i dokumentowania przyjętych częstotliwości sprawdzania.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej. 


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia: 

✔️ ocena ryzyka wyposażenia – jakie czynniki należy uwzględnić przy ocenie przyrządów pomiarowych i urządzeń do dozowania cieczy,

✔️ od ryzyka do częstotliwości sprawdzania – jak wyniki analizy ryzyka wykorzystać do ustalenia racjonalnych i uzasadnionych terminów sprawdzania wyposażenia,

✔️ kryteria oceny i klasyfikacja ryzyka – określanie wpływu wyposażenia na wynik, prawdopodobieństwa wystąpienia problemu oraz poziomu ryzyka,

✔️ analiza ryzyka w Excelu – praca na gotowym arkuszu, wykonywanie obliczeń, automatyczna klasyfikacja ryzyka i wyznaczanie częstotliwości sprawdzania,

✔️ ocena wybranych przyrządów, interpretacja wyników analizy i dokumentowanie przyjętych częstotliwości sprawdzania.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:


✔️ Nauczą się samodzielnie oceniać ryzyko związane z użytkowaniem przyrządów pomiarowych i urządzeń do dozowania cieczy,

✔️ będą potrafili ustalać częstotliwość sprawdzania wyposażenia na podstawie rzeczywistego poziomu ryzyka, zamiast stosować jednakowe terminy dla wszystkich przyrządów,

✔️ otrzymają gotowy arkusz Excel do przeprowadzania analizy ryzyka, który będą mogli dostosować do własnego wyposażenia i potrzeb laboratorium,

✔️ zdobędą umiejętność dokumentowania przeprowadzonej analizy, uzasadniania przyjętych częstotliwości sprawdzania.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:


✔️ Nauczą się samodzielnie oceniać ryzyko związane z użytkowaniem przyrządów pomiarowych i urządzeń do dozowania cieczy,

✔️ będą potrafili ustalać częstotliwość sprawdzania wyposażenia na podstawie rzeczywistego poziomu ryzyka, zamiast stosować jednakowe terminy dla wszystkich przyrządów,

✔️ otrzymają gotowy arkusz Excel do przeprowadzania analizy ryzyka, który będą mogli dostosować do własnego wyposażenia i potrzeb laboratorium,

✔️ zdobędą umiejętność dokumentowania przeprowadzonej analizy, uzasadniania przyjętych częstotliwości sprawdzania.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które są pracownikami laboratoriów - zarówno nowymi, jak i doświadczonymi, na różnych stanowiskach.


Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!


Gotowi na audit! Praktyczny przewodnik przygotowania laboratorium do auditu akredytacyjnego
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do skutecznego przygotowania laboratorium do auditu akredytacyjnego zgodnie z wymaganiami PN-EN ISO/IEC 17025 poprzez omówienie przebiegu auditu, najczęściej ocenianych obszarów, typowych niezgodności oraz dobrych praktyk. Szkolenie wspiera również budowanie właściwej postawy personelu podczas auditu, ograniczenie stresu związanego z oceną oraz rozwijanie umiejętności rzeczowego i merytorycznego przedstawiania realizowanych działań i spełnienia wymagań normy.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej.


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia:

✔️Audit akredytacyjny – przebieg, zakres oceny i oczekiwania auditorów.

✔️Przygotowanie laboratorium do auditu – przegląd kluczowych wymagań normy, dokumentacji i zapisów.

✔️Kompetencje personelu, realizacja badań i wykazanie zgodności realizowanych procesów.

✔️Postawa personelu podczas auditu – komunikacja z auditorami, ograniczenie stresu i merytoryczne prezentowanie realizowanych zadań.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️zwiększą pewność siebie w kontaktach z auditorami oraz poznają zasady właściwej postawy podczas auditu,

✔️rozwiną umiejętność merytorycznego prezentowania realizowanych zadań, kompetencji i dowodów spełnienia wymagań normy,

✔️poznają dobre praktyki wspierające utrzymanie skutecznego systemu zarządzania w laboratorium.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️zwiększą pewność siebie w kontaktach z auditorami oraz poznają zasady właściwej postawy podczas auditu,

✔️rozwiną umiejętność merytorycznego prezentowania realizowanych zadań, kompetencji i dowodów spełnienia wymagań normy,

✔️poznają dobre praktyki wspierające utrzymanie skutecznego systemu zarządzania w laboratorium.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które:

✔️ są pracownikami laboratoriów — zarówno nowymi, jak i doświadczonymi, na różnych stanowiskach.

Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!

Praktyczny nadzór nad wyposażeniem zgodnie z wymaganiami normy PN-EN ISO/IEC 17025:2018-02
Celem szkolenia jest uporządkowanie oraz pogłębienie wiedzy i umiejętności uczestników w zakresie skutecznej analizy i nadzoru nad wyposażeniem zgodnie z wymaganiami normy PN-EN ISO/IEC 17025. Uczestnicy nauczą się, jak w praktyce wykorzystywać dane do podejmowania decyzji dotyczących wyposażenia oraz jak, z użyciem narzędzi Excel, usprawnić i zautomatyzować nadzór nad różnorodnym wyposażeniem w laboratorium. Szkolenie pozwoli zrozumieć, które wymagania normy odnoszą się do poszczególnych typów wyposażenia, jak prawidłowo je monitorować oraz jak unikać najczęstszych błędów prowadzących do niezgodności.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede

wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej.

Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia:


a. wymagania normy PN-EN ISO/IEC 17025 dotyczące wyposażenia,

b. planowanie zasad nadzoru,

c. analiza danych i podejmowanie decyzji,

d. narzędzia usprawniające nadzór nad wyposażeniem.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ gotowy, edytowalny arkusz Excel do oceny i nadzoru nad wyposażeniem, możliwy do

dostosowania do potrzeb własnego laboratorium,

✔️ zrozumieją, jakie wymagania normy dotyczą poszczególnych rodzajów wyposażenia

(wzorcowego, pomiarowego, pomocniczego) i jak je właściwie nadzorować,

✔️zwiększenie kompetencji i zdolności analitycznego myślenia.

Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ gotowy, edytowalny arkusz Excel do oceny i nadzoru nad wyposażeniem, możliwy do

dostosowania do potrzeb własnego laboratorium,

✔️ zrozumieją, jakie wymagania normy dotyczą poszczególnych rodzajów wyposażenia

(wzorcowego, pomiarowego, pomocniczego) i jak je właściwie nadzorować,

✔️zwiększenie kompetencji i zdolności analitycznego myślenia.

Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które są pracownikami laboratoriów - zarówno nowymi, jak i doświadczonymi, na różnych stanowiskach.

PN-EN ISO/IEC 17025 w praktyce. Jak młody pracownik może wspierać zgodność z normą?
Celem szkolenia jest praktyczne przygotowanie nowych pracowników laboratorium do świadomego stosowania wymagań PN-EN ISO/IEC 17025:2018-02 w codziennej pracy. Uczestnicy poznają, jak ich działania, decyzje i sposób dokumentowania pracy wpływają na zgodność laboratorium z wymaganiami normy oraz na wazność uzyskiwanych wyników.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej. 


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia: 

✔️ norma w codziennej pracy – jak wymagania PN-EN ISO/IEC 17025:2018-02 przekładają się na realizowane zadania młodego pracownika,

✔️ kompetencje i odpowiedzialność – co pracownik powinien wiedzieć, umieć i za co odpowiada,

✔️ dokumentowanie pracy – jak prawidłowe zapisy wspierają zgodność i wiarygodność wyników,

✔️ błędy, niezgodności i ryzyka – jak je rozpoznawać, zgłaszać i właściwie na nie reagować,

✔️ jak codzienne działania pracownika wpływają na jakość pracy laboratorium i zaufanie do wyników.


Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ nauczą się wykorzystywać dostępne dane i zapisy do oceny skuteczności procesów technicznych laboratorium,

✔️ zrozumieją, co decyduje o ważności wyników,

✔️zwiększenie kompetencji i zdolności analitycznego myślenia.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ nauczą się wykorzystywać dostępne dane i zapisy do oceny skuteczności procesów technicznych laboratorium,

✔️ zrozumieją, co decyduje o ważności wyników,

✔️zwiększenie kompetencji i zdolności analitycznego myślenia.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które są pracownikami laboratoriów - zarówno nowymi, jak i doświadczonymi, na różnych stanowiskach.


Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!

Kompetencje techniczne i ważność wyników. Od personelu po wyposażenie – co wpływa na jakość badań i zaufanie do wyników?
Celem szkolenia jest pokazanie, jak kompetencje personelu, wyposażenie, warunki realizacji badań oraz sposób nadzorowania procesów wpływają na ważność wyników. Szkolenie pozwoli uczestnikom nie tylko zrozumieć co wpływa na ważność wyników, ale przede wszystkim nauczyć się identyfikować potencjalne zagrożenia, oceniać ich wpływ i podejmować właściwe działania w praktyce laboratoryjnej.

Szkolenie realizowane jest w formie online (na żywo) z wykorzystaniem platformy umożliwiającej

interaktywny kontakt z trenerem. Dzięki temu uczestnicy mogą:

✔️ aktywnie brać udział w szkoleniu z dowolnego miejsca,

✔️ oszczędzać czas i koszty związane z dojazdem,

✔️ korzystać z bezpośredniej komunikacji z trenerem podczas wydarzenia.


Szkolenie zostało zaprojektowane z myślą o rzeczywistych potrzebach uczestników, łącząc:

✔️ przekaz merytoryczny oparty na obowiązujących normach i zasadach,

✔️praktyczne przykłady,

✔️możliwość zadawania pytań na bieżąco,

✔️omówienie konkretnych przypadków zgłaszanych z własnej praktyki zawodowej.

Program został zaprojektowany tak, aby przekazać nie tylko wiedzę teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczne umiejętności, które można natychmiast wdrożyć w pracy laboratoryjnej. 


Szkolenie obejmuje następujące kluczowe zagadnienia: 

✔️jak wiedza, doświadczenie, kwalifikacje, szkolenia i ocena kompetencji personelu wpływają na ważność wyników,

✔️dobór, identyfikacja, wzorcowanie, sprawdzanie i nadzorowanie wyposażenia pływają na ważność wyników,

✔️aidentyfikacja czynników środowiskowych, które mogą wpływać na przebieg badań i uzyskiwane wyniki,

✔️znaczenie właściwego wyboru, wdrożenia, weryfikacji i walidacji metod badawczych,

✔️ od spójności pomiarowej do zaufania do wyniku,

✔️monitorowanie prawidłowości działania laboratorium,

✔️powiązanie kompetencji technicznych, wyposażenia, metod, warunków środowiskowych i nadzoru w jeden spójny system zapewniający zaufanie do wyników.


Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ nauczą się wykorzystywać dostępne dane i zapisy do oceny skuteczności procesów technicznych laboratorium,

✔️ zrozumieją, co decyduje o ważności wyników,

✔️zwiększenie kompetencji i zdolności analitycznego myślenia.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Uczestnicy uzyskają m. in. następujące korzyści praktyczne:

✔️ nauczą się wykorzystywać dostępne dane i zapisy do oceny skuteczności procesów technicznych laboratorium,

✔️ zrozumieją, co decyduje o ważności wyników,

✔️zwiększenie kompetencji i zdolności analitycznego myślenia.


Udział w szkoleniu zostanie potwierdzony zaświadczeniem/certyfikatem.

Program szkolenia jest idealny dla osób, które są pracownikami laboratoriów - zarówno nowymi, jak i doświadczonymi, na różnych stanowiskach.


Dołącz do nas, aby zdobyć wiedzę i praktyczne umiejętności niezbędne w codziennej działalności laboratoryjnej!

bottom of page